HDA Créteil

Raison et monstres

Dans le cadre de la thématique, "Arts, créations, cultures", nous proposons une entrée autour d’œuvres qui s’inspirent de récits populaires. Comment les artistes des périodes romantique ou pré-romantique s’emparent-ils du thème de la sorcellerie ? Comment basculer du monde réel au monde fantastique ?
"La raison endormie engendre des monstres" : regards croisés autour de Goya.

Découvrir les variations et métamorphoses de l’Idée fixe jusqu’à sa transformation en sorcière dans la Symphonie fantastique de Berlioz ainsi que la parodie burlesque du Dies  [...]

Comment Goya a-t-il critiqué, à travers son art, le poids de l’Église en Espagne et la persistance de superstitions ?

Comment les philosophes des Lumières proposent une vision du monde fondée sur la Raison qui est exploitée par les artistes du XIXe siècle pour la confronter aux récits sur la sorcellerie dont à la  [...]

De gravures de Goya issues des "Caprices" et de son tableau "La ronde de sabbat", à la "Symphonie fantastique" de Berlioz en passant par "La ronde de sabbat" de Victor  [...]

Fil twitter de @eduscol_HDA

  • 8 mai 2020

    Toutes les informations et documents nécessaires à la réouverture des écoles & collèges. @Eduscol vous accompagne. lien
  • 25 mai 2020

    Dans le cadre de la publication au #BOEN des nouvelles questions #HDA du programme limitatif en première #option et en terminale #spécialité histoire des arts, le portail national #HDA a sélectionné une liste non exhaustive de ressources en ligne : lien
  • 22 mai 2020

    #CeJourLà le 22 mai 1885 Victor #Hugo mourait à Paris. Non seulement écrivain, il était aussi un artiste complet #dessins #photographies Le site des maisons de @MVHugo en donne des exemples en ligne : lien
  • 21 mai 2020

    Publication au #BOEN des questions limitatives en #HDA pr la rentrée 2020 Spé term: Charlotte Perriand, le voyage des artistes en Italie 17e-19e, l'art et le sacré. Option 1ère: l'art du portrait 19e-21e. Option term: art et émancipation lien
  • 20 mai 2020

    Découvrir l'art du XIXe siècle, dès le cycle 3 Quand les œuvres se racontent, elles livrent au gré des courants artistiques, quelques uns de leurs secrets... Une actualité @eduscol_HDA lien @MuseeOrsay @TV5MONDE #HistoireDesArts #EACpic.twitter.com/n56EDN6aQZ
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