HDA Créteil

Jeux de miroirs et de correspondances

Peut-on établir des correspondances entre la peinture impressionniste de Claude Monet, la musique de Claude Debussy et l’écriture d’Émile Zola ?
Dans la thématique "Ruptures et Continuités", il s’agit d’interroger les croisements thématiques et techniques qui peuvent relier certaines œuvres de ces trois artistes.
En savoir plus Debussy/ Monet/Zola : jeux de miroirs et de correspondances autour de l’impressionnisme

Fil twitter de @eduscol_HDA

  • 27 janvier 2020

    À l’occasion de la semaine des #mathématiques et du #numérique vous retrouverez toute la semaine des exemples de séquences pluridisciplinaires en #hda et #maths
  • 24 janvier 2020

    Le réseau national des #IAN (interlocuteurs académiques pour le numérique) en histoire des arts travaille grâce à l’action du réseau des IA-IPR d’histoire des arts #HDA réunis aujourd’hui à @CVersailles par @Ig_EAC_PhGalais et @fab_oppermann ! lien
  • 22 janvier 2020

    [Veille éducation numérique] La galerie muséale numérique de l’Institut national de recherches archéologiques préventives @Inrap lien #EAC #musée #archéologie @eduscol_HG @eduscol_HDApic.twitter.com/OhULAOPR0U
  • 20 janvier 2020

    L’histoire des arts #HDA participe à la mise en œuvre des #compétences #numériques définies par le #CRCN depuis la rentrée 2019 lien #cycle3 #cycle4 « créer des formes numériques courtes » #lycee « réaliser une #expo virtuelle »pic.twitter.com/CtujOqLKi8
  • 18 janvier 2020

    L’art accessible en #HD grâce @parismusees pour permettre aux élèves de créer leur propre parcours en #hda histoire des arts lien
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